MAN 2 Kota Sukabumi Hadirkan Cara Seru Hafal Kosakata Bahasa Arab

Warudoyong, (Humas Kota Sukabumi)

Selasa (26/08/2025), pembelajaran Bahasa Arab di MAN 2 Kota Sukabumi hadir dengan pendekatan yang lebih dekat dengan kehidupan sehari-hari. Guru Bahasa Arab, Siti Salma Oktaviani R., S.Pd., memperkenalkan strategi hafalan mufrodat (kosakata) dengan memanfaatkan benda-benda dan lingkungan sekitar madrasah sebagai media belajar siswa.

Metode ini dipilih agar siswa lebih mudah memahami dan mengingat kosakata Bahasa Arab. Dengan mengaitkan kata-kata yang dipelajari pada objek nyata di sekitar mereka, siswa tidak hanya menghafal secara teori, tetapi juga mampu menggunakannya dalam konteks yang lebih konkret.

Menurut Siti Salma Oktaviani R., S.Pd., hafalan mufrodat akan lebih bermakna jika dikaitkan dengan pengalaman langsung.

“Siswa jadi lebih cepat ingat ketika mereka bisa melihat langsung benda yang dimaksud, lalu menyebutkannya dalam Bahasa Arab. Dengan begitu, proses hafalan tidak terasa membosankan,” jelasnya.

Kegiatan pembelajaran ini dilaksanakan secara interaktif. Siswa diajak berkeliling lingkungan sekolah untuk menemukan benda-benda yang sesuai dengan daftar mufrodat yang sedang dipelajari. Setelah itu, mereka diminta menyebutkan nama benda dalam Bahasa Arab dan menuliskannya dalam buku catatan.

Suasana belajar tampak hidup. Siswa antusias menyebutkan kosakata baru, mulai dari “kursiy” untuk kursi, “bab” untuk pintu, hingga “syajarah” untuk pohon. Bahkan, mereka saling mengoreksi dan membantu teman yang masih kesulitan dalam mengingat atau melafalkan kosakata dengan benar.

Salah satu siswa, Muhammad Rasya Ramadhan, mengaku senang dengan metode ini.

“Kalau belajar dengan melihat langsung benda di sekitar, saya lebih cepat hafal dan terasa lebih mudah. Jadi tidak hanya menghafal di buku, tapi juga bisa langsung praktik,” ungkapnya dengan penuh semangat.

Pendekatan ini juga mendorong siswa untuk berlatih komunikasi sederhana menggunakan kosakata yang telah dipelajari. Misalnya, mereka diminta membuat kalimat singkat menggunakan kata-kata tersebut dalam percakapan kelompok kecil. Hal ini membuat pembelajaran menjadi lebih aktif dan kontekstual.

Melalui strategi hafalan mufrodat yang kreatif ini, MAN 2 Kota Sukabumi berharap siswa tidak hanya menguasai kosakata secara hafalan, tetapi juga mampu mempraktikkannya secara nyata dalam kehidupan sehari-hari. Inovasi pembelajaran ini menjadi salah satu wujud komitmen madrasah dalam menghadirkan pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.

Kontributor : Ardiansyah/Paden

Repost/sumber : https://jabar.kemenag.go.id/daerah/man-2-kota-sukabumi-hadirkan-cara-seru-hafal-kosakata-bahasa-arab-iDob6t